原標題：被清華、北大無視，卻獲世界名校百萬獎學金，這位成都男孩到底做瞭什麼？
班主任郭健康拿著手機，翻看2017級1班每個學生高二下學期的成績，一直往下劃瞭幾次，才出現黃瑞傑的名字，在成都外國語學校這個最優秀班級的55名學生中，黃瑞傑的總成績有點靠後。
對常年蹲點成都外國語學校的北大、清華四川招生組的老師來說，成績優秀的學生名字他們幾乎能脫口而出，而黃瑞傑的名字則有點陌生。
“考復旦都還要努力。”黃瑞傑的媽媽這樣說。
但就在4月10日，這個“成績不是最好”的男生卻拿到瞭哈佛大學的錄取通知書，以及每年50萬人民幣全額獎學金。
在此之前，他收到過：
哥倫比亞大學錄取，每年￥50萬全額獎學金斯坦福大學錄取，每年￥40多萬獎學金科羅拉多學院錄取弗吉尼亞大學錄取……
那到底是什麼讓這個曾經學習成績不被看好的男孩，受到這麼多世界頂尖大學的青睞呢？
“我沒有把全部心思放在學習上，而是做瞭很多事情，尋找學習之外的意義。”黃瑞傑對自己的評價是偏應用型，喜歡把所學的知識運用到實際中。
5年裡，我做瞭這些
從12歲到17歲，黃瑞傑都是在成都外國語學校就讀。用黃瑞傑的話說，這5年打開瞭他初探世界的大門，點燃瞭他瞭解世界的好奇心。
關註慈善國際援助
黃瑞傑感興趣的方向是國際政治、國際援助與發展。
從高一開始，黃瑞傑組織成外先行者社團成員，去就近的成都SOS兒童村看望兒童，去教孩子學英語、玩遊戲。每隔兩周去一次，堅持瞭兩年。
“我曾經在寢室裡看過關於敘利亞難民的紀錄片，很想幫助他們，於是轉發瞭聯合國難民署的籌款鏈接。”
英文演講社會時事問題
成外英語課上，每個學生都必須上臺用英語演講。在課堂上，英語老師吳凱喜歡和學生一起討論世界時事政治：“黃瑞傑特別關註社會問題，每次都要花大量的時間去查資料，做準備。”
一次在四川大學舉行的TED（國際會議名稱）青年非正式演講中，黃瑞傑作為年齡最小的演講者上臺，用英語侃侃而談中學生如何開展社團活動，如何關註時事。
“他的學術不是最出眾，參加傳統高考可能進不瞭最頂尖的學校，但他與眾不同的是很獨立、真實，有世界情懷，思考問題很深。”吳凱評價說。
模聯獲獎有領導力
郭健康是是黃瑞傑的班主任，“這個學生很有領導能力，擔任過音樂會的指揮、參加過音樂劇演出、參加模聯拿瞭最高獎、機器人競賽成績也不錯，還參加過學校運動會的長跑。”
在2016年5月舉行的全國頂級模擬聯合國大會——北京模聯中，黃瑞傑所在的成外模聯團隊獲得最佳代表團獎，“通過模聯，我們更能理解不同國傢如何通過外交方式達成共識，同時尋求解決問題的辦法。”黃瑞傑說，模聯讓他產生瞭更加深刻的思考。
擅長騎行喜歡迎接挑戰
（騎行中的黃瑞傑）
黃瑞傑有個愛好——騎車。
“這是你看城市不一樣的方式。”在成都，每逢假期，他最喜歡和父母一起騎車到沙河、三聖鄉玩。
他還曾經沿著亞德裡亞海岸，從羅馬騎行到威尼斯，路程750公裡。
“其實，騎車和人生很像，沿途有山有水，也有上坡和下坡，上坡時越騎越難，下坡春風得意，然而開心不是長久的，你總會遇到更高的山峰。隻有不斷地提升自己，把人生當成不放棄和不斷挑戰的過程，才能坦然面對困難和挫折。”
申請歷程
被世界聯合學院錄取，同多國學生交流
高三上學期，黃瑞傑被世界聯合學院（United World College）中國國傢理事會選拔到波黑莫斯塔爾的分院學習國際文憑課程（IBDP），成為該學院為數不多的中國學生之一。
在波黑，黃瑞傑學習瞭7門IB課程，成績優異。
在這裡，他和世界各國同學交朋友，組織全校同學慶祝中國春節，和同學們去塞爾維亞的難民營開展志願者活動……
“在這裡，可能你思考的不是期末考試考第幾名，而是能夠與什麼樣的人交流，怎麼去瞭解更多人的思想，怎麼去回饋社會，怎麼去改變這個世界，成為世界公民。聯毅家電生活館｜台中南屯家電行｜台中南屯家電行推薦”黃瑞傑說。
繼續做志願者，為難民籌款
到波黑後，黃瑞傑依然是一名志願者。他和同學們一道，來到塞爾維亞貝爾格萊德一處難民聚集地，加入到當地志願者中。
他還和意大利、巴西的同學發起瞭為難民籌款的鏈接，募集到5000歐元資金。他還一個人前往希臘，幫助當地孤兒，“幫他們做晚飯”。
回到學校後，他根據自己親身目睹的難民問題，寫成瞭關於難民危機的影響、解決難民問題的論文。
獲哈佛招生官青睞點贊
2018年，經過成外和世界聯合學院的學習，這個與清華北大擦肩而過的學生，接連收到哈佛、斯坦福、哥倫比亞等5所美國名校的錄取通知。
黃瑞傑說：“被認可是非常幸運的。”
“黃瑞傑符合世界名牌大學的選拔標準，優秀、有社會良知、世界情懷。”一位熟悉他的申請老師這樣評價說。
哈佛招生官在給黃瑞傑的賀卡中這樣寫道：和你交流是一件非常愉快的事情，非常有幸能成為你的招生官，希望能在秋天哈佛的校園見到你！
世界聯合學院校長給他的評語是：“你有一個美好的心靈和靈魂。你給瞭我這麼多希望和光明，我希望世界上有更多像你一樣的人。”
而他的國際文憑課程數學老師對自己的學生更是不吝贊美之辭：Jerry（黃瑞傑英文名）就是Jerry。這是一種現象。他能將自己的組織能力和堅實的代數背景結合起來，創造出令人印象深刻的水平。當他在維也納數學競賽中名列第一時，我為他感到驕傲。我祝他好運。
（哈佛大學）
媽媽教育經驗談
給他足夠時間精力做自己喜歡的事
黃瑞傑成長在一個普通的工薪傢庭，“和優秀的孩子比起來，他很一般。”拿到哈佛錄取通知時，媽媽蔣女士第一反應是不敢相信。
而在得知孩子要去波黑讀書時，黃瑞傑的媽媽還是考慮瞭一個星期，遞交申請時問瞭招生官兩個問題：安全麼？師資能保證麼？在得到肯定答復後，她義無反顧地把孩子送出瞭國。
“我們對孩子比較寬松，才讓他有時間和精力去做自己喜歡的事。可能是覺得我很辛苦吧，孩子很懂事，一路沒有讓我們操多少心，很多傢庭經歷的小升初、中考、高考焦慮我們都沒有經歷過。”就連去年兒子申請到瞭哥倫比亞大學夏校的消息，蔣女士也是最後才知道，“他隻給我們說瞭一句，已經申請到瞭獎學金。”
不過兒子申請哈佛時，媽媽的第一反應卻是阻止，“我跟老師說，他們不瞭解中國，中國優秀的孩子有很多。”可是招生老師一句“什麼樣的學校都適合黃瑞傑。”徹底讓她沒瞭話說。
黃瑞傑申請亮點提煉
GPA優秀
大傢不要被文字迷惑，黃瑞傑的排名比較靠後，但要知道這個班級是成外最優秀的班級，這個班2014年就出過一個哈佛。舉個栗子：如果55名學生，滿分100分，99和95之間就會有很多人，所以名次靠後，不代表GPA差。
被清北的招生人員忽略並不是招生人員有問題，是因為招生規則還主要依賴成績排名。
註重動手能力
換句話說素質教育在他身上體現的比較明顯，不死讀書，活學活用，這正是名校招生官看重的一個品質。
這種品質在申請材料裡面偽造不出來，但可以通過很多事情來體現，後面的每一項活動均有體現。
他的不死讀書，還體現在波黑交流的時候，能很快融入來自不同國傢的同學，並且有很好的團隊交流協作，這也是普通學生難以企及的。
關註慈善，並長期堅持
從高一開始就去SOS兒童村，不是走形式，而是堅持瞭兩年，這種堅持在提交材料時才能給人真實感，也是編造不來的。
後來出國讀書，在波黑繼續做志願者；並且後來還有論文發佈，這也是經過長期深入實踐、研究才能做到的。
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這裡體現的有TED（國際會議）英文演講，註意演講的內容不是華而不實，而是自己的經歷，怎麼開展社團活動，如何關註時事等，都是個人素質的體現。
模聯在申請中依然有很高的權重，並且拿瞭最高獎。
此外通過音樂會展示瞭領導力，機器人競賽、長跑冠軍，國際性數學競賽第一名等，幾乎就是十項全能。
你說這種成績又優秀，多方面能力又強的學生，申請名校有有懸念富士通冷氣保固｜富士通冷氣保固多久嗎?即使錯過哈佛，耶魯、斯坦福也不會放過啊。
喜歡挑戰，有韌性
喜歡騎行的同學都知道，如果是騎行幾十公裡確實沒什麼意義，但超過300公裡就對人非常有挑戰瞭。
而黃同學不但騎行瞭750公裡，還從中領悟瞭很多人生哲理，著實可貴。
媽媽比較信任孩子
這是親子關系中最重要的一環，很多準留學生傢庭因為申請的意見分歧比較大，並且孩子處於青春期，個性獨立，親子關系都搞的非常緊張。
更有甚者，一些傢長和孩子幾乎不能溝通，甚至要通過別人傳話溝通。
在每年的申請季結束時，很多爸爸媽媽們如釋重負；在最終offer落地的時候，痛哭流涕，不是因為offer激動，而是這段申請歷程太過艱辛。
所以父母懂得放權，又要適度關懷就非常重要瞭。
總之，學霸孩子千篇一律的優秀，學渣的孩子卻各有各的渣。
無論學霸還是學渣，名校申請的標準其實是有跡可循的，遵循自己內心，朝著正確的方向奮力前行吧！
整理自華西都市報，作者張崢返回搜狐，查看更多
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